Publicado: 2026-09-18

Del cuerpo al algoritmo: violencias digitales contra mujeres y niñas en Santander From the Body to the Algorithm: Digital Violence Against Women and Girls in Santander

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Yañez Moreno, S. M., & Moreno Echavarría, G. (2026). Del cuerpo al algoritmo: violencias digitales contra mujeres y niñas en Santander. Nova Et Vetera, 35, e-1378. https://doi.org/10.22431/25005103.1378

Problemática: las violencias basadas en género, facilitadas por tecnologías, actualizan formas históricas de control patriarcal mediante nuevos soportes, lenguajes y circuitos de circulación. Este artículo reflexiona sobre este fenómeno en Santander como una disputa por la autonomía, la ciudadanía digital y los derechos humanos de mujeres, niñas y adolescentes. Método: se desarrolla una investigación documental e interpretativa a partir del Cuaderno Analítico No. 55, registros sobre delitos informáticos, datos de entic Hogares 2024, la normativa nacional e internacional y la jurisprudencia constitucional, en diálogo con Rita Segato, Marcela Lagarde y de los Ríos, Liz Kelly, Emma A. Jane, Clare McGlynn y los aportes recientes de onu Mujeres. Conclusiones: se concluye que la violencia digital de género no se debe tratar solo como incidente técnico, sino como expresión del continuum patriarcal y problema público; de igual modo, se plantea fortalecer líneas de gestión multiactor entre sector público, academia y organizaciones sociales.

Palabras clave:
igualdad de género, derechos humanos, política pública, tecnología de la información, ciberacoso, ciudadanía digital

Problem statement: Technology-facilitated gender-based violence updates historical forms of patriarchal control through new devices, languages, and circuits of circulation. This article reflects on this phenomenon in Santander as a dispute over the autonomy, digital citizenship, and human rights of women, girls, and adolescents. Method: It develops a documentary and interpretive study based on Analytical Notebook No. 55, records on cybercrimes, entic Households 2024 data, national and international regulations, and constitutional case law, in dialogue with Rita Segato, Marcela Lagarde y de los Ríos, Liz Kelly, Emma A. Jane, Clare McGlynn, and recent contributions from un Women. Conclusions: The article concludes that digital gender-based violence should not be treated only as a technical incident, but as an expression of the patriarchal continuum and a public issue; likewise, it proposes strengthening multi-stakeholder management lines involving the public sector, academia, and social organizations.

Palabras clave:
gender equality, human rights, public policy, information technology, cyberharassment, digital citizenship

Silvia Marcela Yañez Moreno, Universidad Industrial de Santander

Silvia Marcela Yáñez Moreno es abogada de la Universidad Externado de Colombia, especialista en Derecho Procesal, magíster en Paz, Desarrollo y Ciudadanía y doctoranda en Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Industrial de Santander. Cuenta con experiencia en género, construcción de paz, justicia transicional, derechos humanos, derecho internacional humanitario, investigación y docencia universitaria. Ha trabajado en la Jurisdicción Especial para la Paz, la Defensoría del Pueblo, la ARN, la UIS y organizaciones sociales. Sus intereses académicos se orientan a memoria, reparación colectiva, violencias basadas en género y políticas públicas de igualdad.

Graciliana Moreno Echavarría, Universidad Simón Bolívar

Graciliana Moreno Echavarría es trabajadora social, especialista en Administración Pública y en Gerencia Social, magíster en Gestión y Políticas Públicas y doctoranda en Estudios de Género, Políticas y Desafíos Contemporáneos. Es docente de carrera de la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP), Territorial Santander, e Investigadora Junior reconocida por Minciencias. Su trayectoria articula docencia, investigación y gestión pública en género, derechos humanos, construcción de paz territorial, participación política de las mujeres y violencias basadas en género. Integra grupos de investigación de la ESAP y ha publicado trabajos sobre género, ciudadanía, educación y política.


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