Garzón Umerenkova, Angélica, and Pedro Organista Díaz. “Hacia Mejores prácticas En El Aprendizaje En línea: Fomento De La autorregulación Del Alumnado”. Administración & Desarrollo, vol. 51, no. 1, June 2021, pp. 4-29, https://doi.org/10.22431/25005227.vol51n1.1.